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                            你想學習樂器嗎
    
                        
    
                        【分類】文化藝術
                        
    
                        
    
                        【答案】從某種意義上說，每個孩子都應該學習樂器，也都能夠學會樂器
    朝鮮人民共和國要求，每個少年兒童必須學會一種樂器
    在我國不少城市里，也先后出現(xiàn)了兒童學習鋼琴、電子琴、手風琴的熱潮
    事實證明，兒童從小學習樂器，不僅能陶冶性格、情操，還能促進智力的發(fā)展
    兒童從小學習樂器，將來不一定都要當音樂家
    列寧8歲時就能在鋼琴上演奏許多作品，這對他以后的性格、情操、思想，都產生了一定的影響
    小提琴演奏對于愛因斯坦攀登科學高峰的作用，是很多人都知道的
    可以說，不論少年兒童將來從事什么專業(yè)，學會一種樂器是有益無害的；而那些音樂天賦特別高的兒童，將來會成為出色的音樂家
    至于學習什么樂器，應根據(jù)孩子的條件來選擇
    如學習鋼琴、小提琴，要看手形、手指的長短；學習管樂器要看嘴和牙齒
    還要看孩子喜歡什么
    還要考慮家庭的經濟能力，例如鋼琴的價格較貴，經濟條件不夠的可選擇價格比較適中的樂器
    西洋樂器中可選擇鋼琴與小提琴，也可選大提琴、長笛、黑管
    較為簡便的鍵盤樂器還有電子琴、手風琴等
    學習民族樂器如想正規(guī)一些，可從二胡、琵琶、揚琴、笛子當中選一種，有了一定基礎再兼學別的
    什么時候升始學習呢？
    以三四歲為最佳年齡，七八歲也可，以再晚一些就會感到困難了
    總的說，是宜早不宜遲
    有些中小學音樂課含學習樂器的內容，但光靠學校的音樂課是不行的，最好聘請家庭音樂老師，也可參加課余音樂學?；蛩囆g團
    要選水平高、有一定教學經驗的老師作指導
    教材一般由教師指定，可提前準備好
    樂器的選購也非常重要，應該讓行家陪同選購
    兒童在學習樂器的同時，還可以參加兒童視唱練習班、音樂欣賞講座，以提高視譜能力和音樂修養(yǎng)，重點解決音準和節(jié)奏感兩大難題
    學習到一定程度后，可爭取參加課余樂隊，通過樂隊的排練、演出活動，不但水平會得到提高，而且能學會個人與集體關系的協(xié)調、融洽，這對獨生子女的好處就更明顯了
    還可多請幾位專家鑒定，看是否適宜作專業(yè)培養(yǎng)；如條件不具備，或孩子志向不在音樂上，就不要勉強
    孩子在學習樂器上所下的功夫不會浪費，音樂將伴隨他們在各條戰(zhàn)線上取得好的成績
    大文豪雨果說：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)學，一把是文學，一把是音樂
    ”生物學家達爾文說：“對詩篇和音樂失去興趣，就等于喪失幸福
    ”愿兒童們都能學會一種樂器，以便在進入人類智慧大門時暢通無阻
    
                        
    
                        
                    
    
                
    
            
    
        
    
        
        
        

    
    
    
    
    

    

        
    
    

            
    
        
    
        
        

    
    
    
        
    
            
    
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