《昏迷禁入校園2》是一款恐怖解謎類手游，玩家在游戲中扮演一名學(xué)生，意外進(jìn)入一個詭異的平行宇宙。在這個世界中，原本熟悉的老師和同學(xué)變成了危險(xiǎn)的怪物，玩家需要在被追殺的過程中尋找逃脫的方法。游戲設(shè)計(jì)了多個結(jié)局，只有成功收集所有線索并解開校園中的謎團(tuán)，才能觸發(fā)一個全新的完美結(jié)局。

昏迷禁入校園2亮點(diǎn)

1，獨(dú)特的視覺風(fēng)格：游戲采用了韓式漫畫風(fēng)格的美術(shù)設(shè)計(jì)，結(jié)合了陰郁的色彩和細(xì)膩的光影處理，營造出一種既唯美又略帶恐怖的視覺體驗(yàn)。

2，緊張的氛圍構(gòu)建：游戲通過環(huán)境細(xì)節(jié)、音效以及不可預(yù)知的事件來不斷構(gòu)建和維持一種緊張和不安的氛圍，使玩家始終保持高度警覺。

3，豐富的解謎元素：游戲中包含了多種類型的謎題和挑戰(zhàn)，如找鑰匙開鎖、拼圖、邏輯推理等，玩家需要動用智慧和觀察力來逐步解開校園的秘密。

昏迷禁入校園2特色

1，探索與搜集：玩家需要在校園內(nèi)四處探索，搜集有用的物品和信息，這些將成為解謎和生存的關(guān)鍵。

2，解謎與逃生：玩家要利用搜集到的線索和物品來解開各種謎題，找到逃離校園的路徑。

3，生存與對抗：游戲中不僅有謎題，還有需要玩家應(yīng)對的危險(xiǎn)生物。玩家需要巧妙地避開或?qū)惯@些威脅，保證自己的安全。

昏迷禁入校園2優(yōu)勢

探索

殘酷的世界，這里扭曲了你對現(xiàn)實(shí)高中生活的所有認(rèn)知，無任何仁慈可言。使用地圖、筆記和來自其他角色的提示來作為導(dǎo)向，并想辦法弄清楚你是如何被困入如此荒涼之地的。

逃跑躲藏

無處可逃的榮浩必須在夜晚時到學(xué)校的走廊那尋找出路。而在這期間，他會遇到很多拼命想將他置于死地的死亡威脅。逃跑固然是躲避危險(xiǎn)的最好辦法——但不幸的是，榮浩并沒有像運(yùn)動員一樣的體魄，因此他不能一直逃下去。找一個地方躲起來，不要發(fā)出任何聲響！

生存逃避

一切都是為了得到你。榮浩必須要躲避一個堅(jiān)持不懈的殺手，鞭打的觸角和更多其他東西才能夠在學(xué)校里生存下來。很不幸，健康是稀缺資源，如果不夠謹(jǐn)慎，你就會死。但好消息是保存點(diǎn)能夠?yàn)槟闾峁┮粋€很好的喘息機(jī)會，以避開那些想將你置于死地的攻擊。

昏迷禁入校園2推薦

1、2D 手繪視覺插圖

2、仔細(xì)聽暴露殺手靠近聲音的腳步。

3、逃跑躲開世界上最冷酷的精神病殺手。

4、四處探索時避開有毒的觸手和爪影。

5、去找能解開 Sehwa 高中之謎的筆記和線索。

6、和被困在這里的其他人合作。但，他們可信嗎?

7、在殺手搜尋你的緊張時刻蜷縮在陰影中。

8、通過地圖、筆記和探索揭開你學(xué)校的驚人之謎

昏迷禁入校園2說明

【游戲主線】

游戲分“后館”、“主館”和“新館”三個地圖，英豪需要按上述順序探索并尋找逃離的方法。游戲中有許多房間可以在整個游戲都不用進(jìn)也不影響結(jié)局，不過為了收集便條或補(bǔ)給品和錢的話可以都走走看。

后館

“后館”是一二年級的教室，所有的地方均可按地圖無障礙的行走，作為游戲的第一個地圖算是照顧玩家。剛開始在小賣部遇到藝瑟后可以得到1-A的密碼，而后面的許多教室則需要得到本館教務(wù)室的密碼后才能進(jìn)入，比如1-C(“陰影美娜”)1-F(馬老師的鑰匙)等。因?yàn)榈貓D不難所以初次接觸的玩家可以體驗(yàn)一下“殺手”追殺的緊張感和基本躲逃技巧，也可以拿一些補(bǔ)給品和錢(比如與劇情無關(guān)的1-B卻有一包土豆片，算是很華麗的禮物了。)之類的。

主館

某種意義上是游戲的主地圖，地形不算復(fù)雜但地圖較大，且有一些障礙堵住本來能走的走廊或樓梯，注意逃跑時別逃到死路就好。這個地圖存在幾個“傳送洞”，可以利用它節(jié)省不少時間并逃離追殺——最常用的一般是3-B連接社會科學(xué)室的那個，能直接從三樓左邊到一樓最右邊。“電腦教室”只有通過理事長室密室的傳送洞才能到達(dá)，而密室的密碼則可以通過調(diào)查地球儀獲得。除了“傳送洞”，現(xiàn)在還出現(xiàn)了“毒氣”、“偷襲”、“尸體掉落”等陷阱存在，最難躲的“中毒”可以留著，直到進(jìn)入新館后再解除。

新館

游戲的最后一個地圖，和之前兩個地圖最大的區(qū)別是除了三樓和四樓的樓梯(崩塌前)和一樓到地下室的樓梯(崩塌后)可以使用外，其它的移動均需要依靠“傳送洞”。這里與其說是像主館一樣有些接近現(xiàn)實(shí)的障礙物，不如說是這里已經(jīng)脫離的“學(xué)校”的形態(tài)了。大部分的傳送洞都被設(shè)置在了廁所，也有許多恐怖的地方和陷阱。進(jìn)入這里后最大的改變是“殺手”的攻擊力高了不少，挨兩斧(“專屬Bgm”和武器都換了)就可能掛掉，所以緊張感也十足。“傳送洞”雖然多但其實(shí)傳送路線還是比較固定的，熟悉后其實(shí)反而省去了在走廊來回奔跑的麻煩，而且“殺手”刷出的地方和方向也固定了不少，再加上要去的地方不多，熟悉后其實(shí)新館并不是太棘手的地圖。

學(xué)校崩塌

學(xué)校崩塌劇情發(fā)生于游戲最后期，進(jìn)入新館圖書室的密室后。此劇情發(fā)生后，英豪的目標(biāo)是從新館3層逃回自己的教室來進(jìn)入結(jié)局。學(xué)校崩塌后，地圖會被損壞(但仍有參考意義!)，難點(diǎn)是整個學(xué)校的路、洞和陷阱等均有變化，人為增加了不少需要繞路的地方。整個學(xué)校開始出現(xiàn)“幽靈防衛(wèi)隊(duì)”的筆記，雖然與結(jié)局無關(guān)，但可以了解一下藝瑟和她的隊(duì)友們的一些資料。另外刷“殺手”的位置基本是固定的，而且“殺手”開始會鉆洞和進(jìn)入小賣部了——不過熟悉路線后，其它的躲避逃跑方式依然有效。回到“后館”后發(fā)現(xiàn)“后館”也出現(xiàn)了許多“傳送洞”，只有利用好“傳送洞”才能回到1-E，直接走是走不過去的。

【游戲支線】

游戲中總共三個支線，對應(yīng)英豪莫名其妙掛掉的三個學(xué)科。在學(xué)校崩塌后，若完成了全部三個支線，則還有一個特殊的對話。不完成支線對游戲進(jìn)入結(jié)局無影響但卻是關(guān)系進(jìn)入哪個結(jié)局的唯一條件。想要達(dá)成真結(jié)局的話務(wù)必完成全部任務(wù)并觸發(fā)特殊對話。

“社會”學(xué)科支線

在得到各個教室密碼后可以進(jìn)入后館1-C教室，看見一個受傷的“陰影美娜”。為了幫“她”治療傷口則必須去往本館保健室拿到“急救箱”(未見到“陰影美娜”前無法獲得，還有別用了…)才行。得到“急救箱”并返回1-C后，治療“陰影美娜”后“她”會消失，至此第一部分就算完成了。

在初進(jìn)“新館”時會看見“陰影明吉”，沒救過“陰影美娜”則必須要幫他拿到“比薩面包”才能通過。而完成前一部分劇情后，“陰影美娜”會出現(xiàn)并把“陰影明吉”帶走，然后英豪會發(fā)現(xiàn)自己的“社會”學(xué)科成績提高了。

“數(shù)學(xué)”學(xué)科支線

在本館4層的“剩余讀書房”的大黑板上有一道數(shù)學(xué)難題，英豪需要詢問隔壁的3-F班的一個正在做題的“陰影學(xué)霸”。“陰影學(xué)霸”提出讓英豪找到“輔導(dǎo)商談室”的鑰匙修改自己的成績，這個鑰匙可以在后館1-F教室找到。

有了這個鑰匙可以打開本館2層“輔導(dǎo)商談室”的門，調(diào)查電腦后發(fā)現(xiàn)需要密碼才能進(jìn)入電腦系統(tǒng)，而這個密碼在“電腦教室”外的走廊里——進(jìn)入方法則必須通過“理事長室”密室的傳送洞，不要直接去4層。得到密碼回到“輔導(dǎo)商談室”后調(diào)查電腦，英豪會產(chǎn)生修改自己成績的想法，這里的選項(xiàng)影響此支線的完成與否，只有選擇“不修改成績”才能完成。

最后把這把鑰匙給“陰影學(xué)霸”后，“他”也依約指導(dǎo)英豪做題，最后再去隔壁“剩余讀書房”完成黑板上的題就可以了。英豪會發(fā)現(xiàn)自己的“數(shù)學(xué)”學(xué)科成績提高了。

題外話，拿到鑰匙后如果直接給“陰影學(xué)霸”后也可以，可以剩不少功夫——不過想進(jìn)“輔導(dǎo)商談室”的同學(xué)也可以打開后再給“陰影學(xué)霸”。

“美術(shù)”學(xué)科支線

新館的“美術(shù)教室”需要利用“傳送洞”后，額外走一段與主線無關(guān)的路才能到達(dá)，英豪想起自己的畫因?yàn)樘珷€所以沒有交。觸發(fā)此劇情后可在后館1-E教室找到英豪的畫(確實(shí)不能算是好看…)，再次回到新館“美術(shù)教室”選擇提交即可提升“美術(shù)”學(xué)科成績。

這個支線需要走的路太多，不值得單獨(dú)跑一趟，建議將“看錄像帶”和“拿畫”一起進(jìn)行，最后稍微多走一段就可以順便完成此支線。

與“陰影設(shè)計(jì)師”的對話

學(xué)校崩塌時，在本館通過傳送洞到達(dá)本館3層小賣部門前時，發(fā)現(xiàn)上四樓的樓梯是可以走的。上樓后會發(fā)現(xiàn)多了一個門，進(jìn)入(只有完成前三個支線才能進(jìn)入)后會有一個黑板和之前遇到的滿學(xué)校貼便條(“小廣告”…)的“陰影設(shè)計(jì)師”。保險(xiǎn)起見可以先利用黑板存?zhèn)€擋，因?yàn)榻酉聛硪c這個“陰影設(shè)計(jì)師”進(jìn)行四次互動，一旦選錯1個則不會觸發(fā)接下來的劇情且無法再與之對話。(大叔脾氣很大…)先給他看“項(xiàng)鏈”，然后詢問有關(guān)照片里的女孩的事，繼續(xù)詢問陰影的真實(shí)身份，最后詢問逃出去的方法即可。這樣子接下來只要跑到自己教室就一定能進(jìn)入真結(jié)局。

【游戲結(jié)局】

游戲總共兩個結(jié)局——真結(jié)局和偽結(jié)局。其中偽結(jié)局根據(jù)支線的完成度又分為1星、2星、3星和4星四種情況。合理利用存檔可以減少重玩游戲的次數(shù)來收集真結(jié)局和偽結(jié)局的四個情況。

真結(jié)局

完成全部三個支線來提升數(shù)學(xué)、社會和美術(shù)學(xué)科的成績并在學(xué)校崩塌時與本館四樓的“陰影設(shè)計(jì)師”對話且選對所有選項(xiàng)后可進(jìn)入真結(jié)局。當(dāng)英豪跑回教室后，會發(fā)現(xiàn)藝瑟站在教室前。

偽結(jié)局

分為四種情況：

1、未完成任何支線 

2、完成任意1個支線 

3、完成任意2個支線 

4、完成全部3個支線但未與“陰影設(shè)計(jì)師”對話。

這四種情況下觸發(fā)的都是英豪跑回教室后沒看見藝瑟，以為自己逃出時卻聽到了陰影的聲音。黑板上會在四種情況下顯示1、2、3、4個亮點(diǎn)，然后進(jìn)入偽結(jié)局——第二天所有同學(xué)發(fā)現(xiàn)英豪也自殺了且被送往救護(hù)車的結(jié)局。根據(jù)已完成的支線數(shù)量會追加劇情。

昏迷禁入校園2點(diǎn)評

《昏迷禁入校園2》是一款以韓國校園為背景的解謎生存游戲。玩家在游戲中扮演一個昏迷后醒來的人，發(fā)現(xiàn)自己被困在一個封閉且氣氛詭異的校園中。玩家需要探索校園的每個角落，收集線索，解開謎題，找到逃生的方法，并且要避開或與隱藏在黑暗中的未知生物進(jìn)行對抗。