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                            為什么幼兒記不住“該記的事”
    
                        
    
                        【分類】教育
                        
    
                        
    
                        【答案】有一天，老師帶小朋友參觀認識郵局，正趕上看到“迎賓”的場面
    等回園后提問有關(guān)郵局的問題時，幼兒回答的話題多講的是“迎賓”的場面
    真是讓記的沒記住，沒讓記的倒記住了
    這是為什么呢？
    因為幼兒的記憶常有很大的隨意性，特別是幼兒初期，這個特點更明顯
    也就是說，幼兒記什么，不記什么，住往不是自己決定的，而是決定于客觀事物的性質(zhì)，幼兒容易記住形象、直觀、鮮明、生動、活動著的事物，容易記住自己需要、喜歡、感興趣的事
    而迎賓的場面熱烈、歡快、形象，比那座郵局吸引人，自然給小朋友們的印象就深得多了，所以他們記住了10迎賓場面，對有關(guān)郵局的問題則差不多忘光了
    為什么幼兒常常會“破涕為笑”我們常常看到，兩個小朋友打架，過了一會兒就又十分親熱起來，常常是眼淚未干就又笑了
    在幼兒園小班，我們也經(jīng)?？吹?，兩個孩子在為一個玩具爭執(zhí)不下，乃至哭起來，這時教師走過來，用另一種游戲轉(zhuǎn)移他們的注意，他們立即會破涕為笑
    可見，小班幼兒的情緒容易變動，來得猛、去得快，一種情緒容易改變?yōu)榱硪环N情緒，常常表現(xiàn)為兩種對立的情緒在短時間內(nèi)互相轉(zhuǎn)換，表現(xiàn)了幼兒情感易變性的特點
    幼兒情感的易變性，與受周圍人的感染有關(guān)，如幼兒初入園時，看見一位小朋友哭了，其他小朋友也會大哭起來；看見大人對某件事發(fā)笑，幼兒也會莫名其妙地笑起來
    幼兒情感的易變性，與他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)的活動功能有關(guān)
    隨著年齡的增長和中樞神經(jīng)系統(tǒng)機能的增強，在適當?shù)慕逃拢變赫{(diào)節(jié)情感的能力便逐漸發(fā)展，易變性逐漸減少
    
                        
    
                        
                    
    
                
    
            
    
        
    
        
        
        

    
    
    
    
    

    

        
    
    

            
    
        
    
        
        

    
    
    
        
    
            
    
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