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                            在學(xué)童中間
                        
    
                        
                        
    類型：外國詩詞-歐洲_Europe-愛爾蘭詩歌_Ireland
    
                        
    
                          
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    我邊走邊問，打從長(zhǎng)教室穿過，
    和藹的白頭巾老修女回答問題，
    孩子們學(xué)做算術(shù)，練習(xí)唱歌
    學(xué)習(xí)各樣的讀本，還有歷史，
    剪裁和縫紉都要求干凈利索，
    樣式最好又時(shí)新――孩子們時(shí)不時(shí)
    出于好奇心，免不了抬眼注目
    一位六十歲含笑的頭面人物。
    2
    我冥想一個(gè)麗達(dá)那樣的身影
    俯就奄奄的爐火，她講起童年
    一次受嚴(yán)厲的責(zé)備或一件小事青
    竟然在童心上造成悲劇的一天――
    這一講時(shí)我們兩個(gè)年輕的心靈
    像出于同情而融進(jìn)了一單個(gè)空間，
    或者，改一下柏拉圖有名的妙譬，
    化作了蛋黃與蛋白，渾成一體。
    3
    想起了當(dāng)年那一陣憂傷或憤怒，
    我再對(duì)這一個(gè)那一個(gè)小孩子看看，
    猜是否她當(dāng)年也有這樣的風(fēng)度――
    因?yàn)樘禊Z的女兒也就會(huì)承擔(dān)
    每一份涉水飛禽遺傳的稟賦――
    也有同樣顏色的頭發(fā)和臉蛋，
    這么樣一想，我的心就狂蹦亂抖，
    她活現(xiàn)在我的面前，變一個(gè)毛丫頭。
    4
    她目前那一副形象飄進(jìn)了我心里，
    難道是十五世紀(jì)手的塑造，
    它兩頰深陷，仿佛它只是喝空氣，
    只是吞夠了影子就算吃飽？
    我雖然從不是麗達(dá)一類的后裔，
    也有過美麗的羽毛――夠了，好，
    逢人最好是用微笑報(bào)微笑，表示出
    這個(gè)老草人過日子挺舒舒服服。
    5
    年輕的母親，膝上抱一個(gè)人形
    （那是“生殖蜜”泄漏給人間的皮囊，
    根據(jù)了回憶或是“忘藥”的決定
    一定得睡眠，叫嚷，掙扎著要逃亡），
    會(huì)怎樣看她的兒子，只見人頭頂
    白茫茫披六十來個(gè)冬天的風(fēng)光，
    就認(rèn)為報(bào)償了生她兒子的痛苦、
    愁他入世前途的牽腸掛肚？
    6
    柏拉圖認(rèn)為自然不過是水泡
    戲弄著事物的幽靈式千變?nèi)f化圖；
    堅(jiān)實(shí)的亞理士多德?lián)]舞著樺木條，
    會(huì)鞭打一位王中之王的屁股；
    金股骨畢達(dá)哥拉斯，無人不曉，
    撥弄著琴弓或琴弦就可以算出
    那顆星歌唱的、懶詩神聽見的和音：
    頗布片綁上老桿子嚇嚇飛禽！
    7
    修女和母親，兩類人都崇拜偶像，
    可是燭光照亮的尊容并不能
    激起哪一位母親的癡心妄想，
    只能使石像或銅像寧息安生。
    但它們也叫人心碎――諸多色相，
    激情、虔誠、慈愛所熟悉的至尊！
    一切至高的光榮所象征的浮華，
    對(duì)人類事業(yè)心自生自長(zhǎng)的嘲弄家！
    8
    辛勞本身也就是開花、舞蹈，
    只要軀體不取悅靈魂而自殘，
    美也并不產(chǎn)生于抱憾的懊惱，
    迷糊的智慧也不出于燈昏夜闌。
    栗樹啊，根柢雄壯的花魁花寶，
    你是葉子嗎，花朵嗎，還是株干？
    隨音樂搖曳的身體啊，灼亮的眼神！
    我們?cè)跄軈^(qū)分舞蹈與跳舞人？
    卞之琳譯
    
                        
                    
    
                
    
            
    
        
    
        
    
            
    
                
    
                    
    
                        
    
                        
    
                            
                            
    
                                
                            
    
                        
    
                        
    
                            
                            
    
                                
                            
    
                        
    
                        
    
                            
                            
    
                                
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